Acompanhe o Cronograma de Aulas 29.03.11 a 05.04.11

Data	Aula
29.03.11	·         Momento de reflexão ·         Apresentação da dupla sobre o livro Educação para o futuro. ·         Debate. ·         Atividade para a próxima aula: ·         Criação de um glossário com termos da psicanálise de termos não compreendidos do livro de Kupfer.   ·         Outra dupla fará apresentação do livro:  Da Sedução na Relação Pedagógica. Autora: Maria Aparecida Morgado Ed. Plexus ·         Demais alunos farão fichamento do livro.
05.04.11	·         Apresentação pela professora do livro: Violência na Escola – Grito e Silêncio; uma fonte a mais de pesquisa e fundamentação. ·         Apresentação da Dupla sobre o livro Da Sedução na Relação Pedagógica. ·         Apresentação do livro O Impacto da Psicanálise na Educação. Autora: Leny Magalhães Mrech. - Editora Avercamp. ; para fichamento e explicação da metodologia para a próxima aula: ·         Os Trios se responsabilizarão por um capítulo de livre escolha. ·         Deste trio, uma pessoa apresenta uma síntese e duas 02 fazem a apresentação teatral ou os três fazem a apresentação. ·         Haverá exposição do desenho educação, psicanálise e subjetividade. ·         Divisão do livro: ·         CAP. I – O sociólogo, o psicanalista e o professor. – (Edna e Geraldo) ·         CAP. 2 – Psicanálise e escritura da história em Michel Certeau. (Rúbia, Joselito e Jaqueline) ·         CAP. 3 – O professor é um mestre? (Cinara, Rosângela e Luciana) ·         CAP. 4 – Subversão docente: Ou para além da “realidade do aluno” (Ana Regina e Mônica) ·         CAP. 5 –  Mestre(e) cuca, a angustiante eclipsada ·         CAP. 6 -  Os professores escutaram a Psicanálise – mas quais foram os efeitos? ·         CAP. 7 – O impacto do Terceiro Ensino de Lacan: novas contribuições para algumas articulações possíveis entre Psicanálise e Educação ·         CAP. 8 – Uma aprendizagem de desaprender o entusiasmo da invenção. (Alessando e Antônio Cal)
	Obs.: O estudante que faltou a esta aula poderá escolher um dos capítulos 5, 6, 7 para a realização da apresentação. Por favor, mencione no blog ou no grupo Yahoo a sua escolha.

Acompanhe o Cronograma de Aulas 14.03.11 a 22.03.11

Data	Aula
14 a 16.03.11	·         Aula Inaugural – palestras, mesa redonda, apresentação das linhas de pesquisa.
22.03.11	·         Apresentação Professora e Alunos ·         Dinâmica – observação do outro e o encontro das mãos. ·         Leitura da ementa ·         Apresentação de slides sobre afetividade e discussão. ·         Atividade para próxima aula: o   Criar um desenho sobre o que representa para você educação, psicanálise e subjetividade. o   Uma dupla fará apresentação do livro Educação para o Futuro. §  Autor: Mª Cristina Kupfer. §  Ed. Escuta ·         Demais alunos deverão apresentar o fichamento do livro. ·         Buscar nas locadoras o  filme Sonata de Outono. ·         Disponibilização do material na xerox